站在或俯在树冠上
6 k- h& _1 F( v$ w. N, E3 X% o' r向下描述一棵梧桐的生长
9 X5 I& X$ r* |) k: F4 |只是在宽大的叶子反面" y. S% M& h1 V3 N
抹上各种花样的图案
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薄得只有头发那样细的锯条* w2 T8 b. a9 x" ^: ~. e$ e* Z3 c
切下树皮的几百分之一; ]+ `7 u) U# @% g
细心地研究细胞的组成3 a8 x/ \ ^( f* [- `3 U
看看它几万年来的历史! h, a% y( N/ `7 J& l2 Y5 s1 p
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在乡下的小学里爬上9 {* _9 E. R9 E1 O; @, U7 G- U
斜长在校园里的梧桐树干
3 k- |' g, H3 ]- x2 j几个小子光着屁股& b7 R0 d" h; W7 }' V# C$ l
幸运儿在枝桠上哇哇地喊叫 t" N8 j; Z, S6 B# b
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