热搜第1：语文老师将收礼账本错发家长群，猪队友数学老师紧急补救，网友“智能”指导

网友调侃“智能”补救方法：

数学老师猪队友
语文老师本来可以发言补救:
如下名单里的家长，请明天放学接孩子时拿回红包，教育局三令五申不允许这样的

送礼账单什么样？

江苏盐城，建湖县一小学语文老师将收的礼金记录在一个本上，并且拍了照片，误发到了班级微信群里了。

从截图的微信记录中来看，这是某小学二（11）班。

下午5:27，语文老师在群里布置晚上的语文作业，内容为：

语文：

• 看拼音写词语和反义词（见下图）
• 熟背《植物妈妈有办法》《梅花》，熟读第3课和语文园地一中记的知识点
• 看《爱心企鹅》
  

接着语文老师又发了一张图片，是作业1看拼音写词和反义词的内容图片。

接下来，语文老师又发了一张图片，写的一些学生的名字，每个名字后面都是一个数字。

有的家长就以为这张图片是老师列出孩子名字，可能是要介绍孩子在学校的情况，就赶紧也点开这张照片看了看。

结果一看有些糊涂了，是学生的名字后面跟的一串数字：

1.何某某 600

2.谌某某1000

3.郑某某1000

13.周某某500+蛋糕卡

14.袁某某1000

15.郭某某500

看到13号周某某500+蛋糕卡，这才让家长恍然大悟，这是语文老师记录的一些学生家长送礼的金额呀?

送礼账单是真的吗？

这张账单被家长截图，在朋友圈也流传开来，也被传到了网上，引起了网友们的热议。

2022年09月23号，建湖县教育局专项调查组发布情况通报：

情况通报大意是说：2022年09月22日晚，网传建湖县向阳路小学一老师疑似收受学生家长钱财清单截图。县教育局立即成立专项调查组进驻该校。经初步核查，网传图片属实，当事人已被停职并接受调查。根据调查情况，将对当事人和相关责任人进行严肃处理。我们将举一反三，严格加强全县师德师风教育。

意思就是说，这名小学语文老师记录的账单属实。

语文老师为什么要写要账单？

有的网友不禁要问，语文老师为什么要写下账单呢？

我们来看她的这个排序，这一页从上到下是记录了15个名单，分别从1-15，金额从500-1000元不等。

我们都知道，小学生是9月1号正常开学，到现在为止，开学也仅仅三个周的时间。

接触一个新班级，老师得有一段时间了解学生，学生的名字一般班主任得两个周才能准确记完整，学生的学习情况也得两个周才能摸清楚。

而这名语文老师并不是班主任，所以她记准确班级每一个学生的名字或者要一个月左右的时间。

所以开学才三个周的情况下，这名语文老师并不能准确地把学生的名字和本人对上号。

所以，当家长给她送礼的时候，她就需要记住学生的名字，知道是哪个学生的家长送的。

这一页上有15个学生的名字，在一个班级中占比是三分之一，现在老师要求小班化教学，一个班的学生不能超过45个学生，所以15个学生不算少。

所以她要用笔记下来，因为担心自己忘了这些学生的名字。

她为什么要拍下来？

有的网友在评论区问，她为什么要拍下来？

我想，她拍下来可能是为了更好地记住这些送礼的学生名字吧，方便上课的时候更好地关照一下，毕竟，吃人嘴短，拿人手软。

至于她怎么误发到了班级群里了，这个很好解释的。

仔细看语文老师作业1的内容，看拼音写词语和反义词（见下图）。

在作业的下面只发了一张拼音词语的图片，而这张图片下面紧跟的就是送礼的账单。

所以说，语文老师是想发反义词的图片，结果误点了自己记的账单。

数学老师如何补救？

在班级群截图的下面有一条提示：你被“数学温老师”移出群聊。

下面还有一句提示：无法在已退出的群聊中发送消息。

也就是说，语文老师将这张账单错当成反义词的图片发在班级群里，被班主任数学老师看见了。

她采取的紧急补救措施是：解散群。

所以说，看到这条图片的家长，或者没有看到这张图片的不知情的家长，都莫名其妙被解散群，移出了群聊。

没有不透风的墙！

无论数学老师怎么样掩盖，总有比较关心孩子作业的家长，总有比较关心班级群消息的家长，所以这段记录就被家长们截图了，发到了各个微信群。

就一传十，十传百，就这样上了热搜榜。

家长为何要送礼给老师？

有的网友说：都是被家长惯的，非要给老师送礼，我们不想送的就担心老师对我们孩子不好。

这位家长的担心有道理吗？

其实这样说吧，一个优秀的孩子绝不仅仅是学校教育出来的，优秀的学生一定是先以家庭教育为基础，再辅之以学校教育，双方合力，才能取得明显效果。

如果单凭着学校教育，家庭教育不跟上，那么给老师送礼也没有用处的，小学一节课40分钟，一个班级40多个学生，即使老师再兼顾哪个学生，也只是多督促一下他，多提问他几次。

假设老师晚上布置一篇古诗作业，让孩子回家背熟练，结果家长没有督促着背，等隔天上课老师一检查，学生没有背熟练古诗。

其实这种情况下，老师很难再抽出时间让学生背古诗的，因为每一节都上不同的科目，老师也根本没有时间让孩子重新巩固古诗，课堂上又要讲新的知识。

所以我的意思是，要想让孩子学习好，不要靠着送礼，而是要把孩子的学习习惯抓起来。

而好的习惯对于小学的学生来说，包括这些：

认真倾听、学会思考、多阅读、回家积极完成作业、主动学习等。

这样才会让孩子更优秀。